Fio de nylon visto em um microscópio eletrônico
Resumo: Alunos compreendem melhor a função de um microscópio e o cálculo de medidas de maneira científicam com uma introdução sobre escalas e depois conduzem um experimento para calcularem o tamanho aproximado do material da lâmina.
Série(s): Ensino Médio
Objetivos: Aprender a medir/calcular o campo de visão e determinar o tamanho aproximado de um objeto/organismo usando um microscópio.
Conteúdos: Cálculos matemáticos simples, Manuseio de um Microscópio
Material Necessário: Microscópios – Lâminas preparadas de Paramecium e caule de milho (Zea mays) – Régua transparente – Lápis – Folha de Intruções (no final do post) – Folha de jornal – Figuras para slides (no final do post)
Preparo: A folha do professor traz todas as informações necessárias para a aula, baixe-a aqui: Medindo com um Microscópio (professor) E seguem os slides para serem apresentados na introdução: Medindo com um Microscópio E este é o roteiro de aula para os alunos seguirem os passos e responderem as questões: Medindo com um Microscópio aluno
Aula na Prática 