Aula Prática Estendida: Construa sua Estação Meteorológica

Resumo: Projeto onde os alunos constroem, em grupo, três aparelhos para medir fatores do tempo (velocidade do vento, quantidade de chuva, tipos de nuvem, pressão do ar, etc.) e mantêm um caderno de anotações diárias das observações encontradas com os instrumentos. Os alunos coletam dados durante no mínimo cinco dias e com base nesses resultados e em pesquisas sobre previsões meteorológicas, eles criam uma previsão do tempo para um dia. Em aula, os grupos apresentam seus projetos, explicando o que fizeram e os resultados obtidos.

Série(s): 6° Ano

Objetivos: Aperfeiçoar técnicas de medição e análise; Compreender como é feita a previsão do tempo; Explorar os conceitos de diferentes fatores meteorológicos; Comunicar resultados de forma objetiva

Conteúdos: Fenômenos atmosféricos

Material Necessário (varia conforme o grupo): Termômetros – Caneta –  Palitos de dentes – Fita adesiva – Régua  –  Retângulo de papelão de 15cmx20cm – Lápis com borracha na ponta   –   Alfinete  – Cartolina  – Tesoura  – Canudo – Cola – Pote de plástico cilíndrico  –  Funil –  Cilindro Graduado – Massa de modelar – Vidro de conserva com bocal largo  –  Balão tamanho grande – Tira de cartolina de 10cmx25cm  –   Elástico atilho

Preparo: Os alunos podem conduzir o experimento em casa ou na escola. Eles é que devem se organizar de forma que o grupo anote as observações em todos os dias do experimento (os dias escolhidos devem ser em sequência). O professor irá avaliar a construção dos experimentos, a precisão desses objetos, a apresentação do projeto para a turma e a cooperação entre os alunos do grupo (verifique a rubrica no arquivo a seguir para mais informações). Segue o arquivo com as instruções do trabalho, exemplos de como construir alguns instrumentos para medir a quantidade de chuva, pressão do ar, direção e força do vento, como analisar os tipos de nuvens e a rubrica para avaliação do professor: CONSTRUA SUA ESTAÇÃO METEOROLÓGICA .

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